v.l.: Naqiyah Corghi, Sofia Livaldi, Anna-Lena Raich, Jana Haller, Prof. Heidemarie Unterholzner und Vize-Direktor Josef Prantl (es fehlen: Markus Pichler und Amadeus Wenter)

Das Los hat entschieden: Die GewinnerInnen des diesjährigen Bibliotheks-Weihnachtsquiz stehen fest. Die Hauptpreise, je ein Eintrittgutschein bei der Therme Meran, gehen an Jana Haller und Anna-Lena Raich aus der 4B RG. Sie haben alle Orte auf Anhieb erkannt und auch die Fragen rund um die jeweilige Stadt richtig beantwortet. Chapeau! … und herzlichen Glückwunsch!
Auf kleine Anerkennungspreise dürfen sich Naqiyah Corghi, Sofia Livaldi (beide 2A RG), Amadeus Wenter (2B RG) sowie Markus Pichler (4A BW) freuen. Gratulation auch an euch!
Ein herzliches Dankeschön gilt unseren Sponsoren, der Therme Meran und der Firma Loacker.

Glücksfee Julia Tartarotti bei der Ziehung der GewinnerInnen

Kniffelig: Es galt, die Städte auf den Fotos wiederzuerkennen

ÖFFNUNGSZEITEN SEKRETARIAT / ORARIO SEGRETERIA

während der Weihnachtsferien / durante le vacanze natalizie
 

Montag/lunedí, 29.12.2025 + Dienstag/martedí, 30.12.2025

von 09:00 bis 12:00 Uhr/dalle ore 09:00 alle ore 12:00

Mittwoch/mercoledí, 24.12.2025 und 31.12.2025

Freitag/venerdí, 02.01.2026 + Montag/lunedì, 05.01.2026

bleibt die Schule geschlossen/la scuola rimarrà chiusa.

Kurz vor Weihnachten stand noch die Physik-Schulolympiade an. Unsere KandidatInnen hatten 40 Fragen quer durch die ganze Physik  in 100 Minuten zu bewältigen. Gratulation zu den hervorragenden Leistungen!

Hier die Top-Platzierungen:

Anbei findet Ihr die Aufgaben und die Lösungen.

Euer Physik-Team

Am Morgen des 27. November 2024 grübelten 39 TeilnehmerInnen 100 Minuten lang über den Aufgaben der Giochi di Archimede. Hier sind die Ergebnisse unserer Besten:

Biennium (max. 80 Punkte), 16 Teilnehmerinnen/Teilnehmer:

Triennium (max. 80 Punkte), 33 Teilnehmerinnen/Teilnehmer:

Wir gratulieren und bedanken uns bei allen Schülerinnen und Schülern die teilgenommen haben.
 

Auch heuer – wenn auch in etwas kleinerem Umfang – nimmt die Arbeitsgruppe „Schüler helfen Schülern“ ihre Tätigkeit wieder auf. Prof. Gianluigi Di Gennaro und Vizedirektor Josef Prantl, die gemeinsam die Arbetisgruppe seit Jahren an der Schule koordinieren, dankten den engagierten Schülerinnen und Schülern, die sich in den Dienst ihrer Mitschüler stellen. Sie helfen bei den Hausaufgaben, bei der Vorbereitung auf Schularbeiten und stehen auch dann zur Seite, wenn es einmal nicht so gut läuft. Hier der Link zu den Schülertutoren.
Darüber hinaus hat die Arbeitsgruppe beschlossen, sich auch außerhalb des eigentlichen Unterstützungsangebots zu engagieren. So sollen heuer mehrere Projekte von Schülerseite aus initiiert werden – ganz im Sinne des Mottos „Schüler gestalten Schule“. Geplant ist unter anderem ein Projekttag für das erste Biennium, der von freiwilligen Schülerinnen und Schülern der dritten bis fünften Klassen organisiert und angeboten wird. Außerdem möchte die Gruppe den traditionellen Memorial Day und Safer Internet Day in Eigenregie auf die Beine stellen. 
Ein großes Lob an diese Gruppe, die sich viel vorgenommen hat und mit viel Einsatz ins neue Schuljahr startet!

Intensiver Start ins neue Schuljahr am Realgymnasium und an der TFO

Mit rund 700 Schülerinnen und Schülern sowie etwa 100 Lehrpersonen starteten Realgymnasium und TFO Meran am 8. September in ein besonders intensives neues Schuljahr. Nach den Planungen in der ersten Septemberwoche begannen Unterricht und Schulbetrieb mit viel Schwung.
Die Elternabende waren gut besucht, Elternvertreter:innen wurden bereits gewählt, ebenso hat sich der Schülerrat konstituiert und Vertreter:innen für den Schulrat und den Landesschulbeirat bestimmt.
Ein Wermutstropfen bleibt jedoch: Die Schulbar konnte noch nicht eröffnet werden, die Schulgemeinschaft hofft aber auf eine baldige Lösung. Große Baustellen sind zudem die neue Schulwebsite, die dringend die beiden veralteten Seiten ablösen soll, sowie das Parkplatzproblem, das weiterhin auf eine dauerhafte Regelung wartet.
Auch die Aussetzung der unterrichtsergänzenden Angebote sorgt für Diskussionen. Die Lehrpersonen hoffen, dass das Land den Forderungen der Gewerkschaften entgegenkommt, damit unterrichtsergänzende Angebote und Projekte im Laufe des Schuljahres starten können.
In den kommenden Wochen werden wir auch von der Landesstelle für Evaluation extern überprüft. Geplant sind Dokumentenanalyse, Online-Befragungen, Unterrichtsbeobachtungen sowie Interviews mit Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und Eltern. Die Ergebnisse werden anschließend der Schulleitung und dem Kollegium zurückgemeldet, um Stärken sichtbar zu machen und die weitere Entwicklung der Schule zu unterstützen.
Das diesjährige Jahresmotto „Miteinander“ steht dabei nicht nur für das schulische Zusammenleben, sondern ist auch ein wichtiges Signal für die Gesellschaft – ein Leitgedanke, der in diesem Schuljahr aktueller ist denn je.